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道家学派教育思想

道德经 里面讲了办事做善事应该根据事物在自然界的发展规律去做,用实际行动去教育人,一切善事自己带头去做,而不是首先推脱给别人.做了功德不去占有,不要拿这事作依靠,不居功自傲.一个人只有这样,他的功绩和形象在别人心中才能永远不逝.“故有无之相生,难易之相成,长短之相形,高下之相倾,前后之相随.是以圣人处无为之事,行不言教.万物作而不辞,生而不有,为而不持,功成不居,夫唯不居,是以不去.” 就是这个意思.正所谓 有心为善,虽善不赏;无心为恶,虽恶不罚.道家主要是顺其自然 你可以多往这方面联系的 仔细想想 说都说不完.

道家学说形成于先秦时期,与儒家文化互相激荡,相辅相成一起成为中国古代文化的思想脊柱,道家学说是以道为最高哲学范畴、道是世界的最高实体,道既是宇宙万物的本原,也是宇宙万物赖以生存的依据.道家学派以道来探究自然、社会、人生之家的关系.主要代表人物老子、庄子 道家学说以老庄自然天道观为主,强调人们在思想、行为上应效法“道”的“生而不有,为而不恃,长而不宰”.政治上主张“无为而治”,“不尚贤,使民不争”.伦理上主张“绝仁弃义”,以为“夫礼者忠信之薄而乱之首”,与儒墨之说形成明显对立.其后,道家思想与名家、法家相结合,成为黄老之学.

道家学说是以道为最高哲学范畴、道是世界的最高实体,道既是宇宙万物的本原,也是宇宙万物赖以生存的依据. 道家学派以道来探究自然、社会、人生之家的关系.主要代表人物老子(思想主张是"无为")、庄子(老庄思想),道家学派的思想在当代的体现就是人怎样与自然的和谐相处.

道家主张回归自然,复归人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育.老子全盘否定文化教育的价值.《老子》一书中有关教育思想的主要论点:第一,文化堕落论;第二,人性“复归”论;第三,“绝圣弃智”论.

道家学说是以道为最高哲学范畴、道是世界的最高实体,道既是宇宙万物的本原,也是宇宙万物赖以生存的依据. 道家学派以道来探究自然、社会、人生之家的关系.主要代表人物老子(思想主张是"无为")、庄子(老庄思想),道家学派的思想在当代的体现就是人怎样与自然的和谐相处.

天人合一,无为而治.其一,讲求人与自然的和谐.其二,万事万物皆合于对立统一的辩证关系.凹斋

儒家主张仁爱,墨家主张兼爱;两家都是主张有为的,而道家主张清静无为的,道家、儒家、墨家都是主张恢复先人制度的,而法家则是为未来准备

1.孔子 孔子是我国春秋末期着名的思想家,伟大的教育家,儒家学派的创始人.孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专着《论语》中.即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学

道家思想的核心是“道”,认为“道”,是宇宙的本源,也是统治宇宙中一切运动的法则.老子曾在他的著作中说:“有物混成,先天地生.寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母.吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大” 代表人物:老子、庄子、列子、王弼、郭象

儒家重序,道家自然,法家重制,墨家兼爱 简单来说,儒家学说注重一种秩序,要求“天地君亲师”,要求所有的人都在一种有序的秩序下生活,遵守尊卑长幼秩序,这样的社会才能做到完美和谐. 道家讲究的是一种自然平和,你有你过,我

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